«Прямая линия» с экспертами на тему: «Географические компетенции — ключевое звено социальной адаптации»
2017 год объявлен «годом экологии» в России. Экологическое просвещение – неотъемлемая часть курса географии. В преддверии выхода Концепции школьного географического образования, эксперты в области российского образования готовы осветить наиболее проблемные вопросы географического образования школьников. Изменится ли роль географии в современной школе? Произойдёт ли увеличение количества часов? Что нового принесёт принятие концепции школьного географического образования? Какие инструменты повышения эффективности образовательного процесса получат российские учителя?
Дронов Виктор Павлович
доктор географических наук, профессор, академик ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», первый проректор по научной работе Московского педагогического государственного университета
Щеглова Елизавета Ярославна
ведущий методист по географии издательства «Просвещение»
Лобжанидзе Александр Александрович
доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой «Экономическая и социальная география имени академика РАО В.П. Максаковского» Московский педагогический государственный университет
Барабанов Вадим Владимирович
научный сотрудник Центра социально-гуманитарного образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», старший научный сотрудник ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», руководитель федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по географии
Обсуждение