Что сделать, чтобы «зацепить» учеников в самом начале урока? Как «подогревать» их внимание дальше? Какие приемы могут быть традиционными, а какие стоит использовать только один раз? Как находить художественные детали не только в текстах, но и в образе учителя? — поищем ответы на все эти вопросы на вебинаре.