Мы продолжаем обсуждение особенностей учебных заданий ЭФУ, направленных на формирование способностей обучающихся к разрешению проблем/проблемных ситуаций. Автор вебинара представит алгоритм разрешения проблемной ситуации: осознание проблемной ситуации – необходимости начать работу, принять решение (ЧТО ДЕЛАТЬ?); постановка проблемы – осознание и определение того, ЧТО именно необходимо делать; оценка составляющих проблемы – поиск и отбор информации, обработка информации, условий и ограничений (КАК и В КАКОМ ПОРЯДКЕ ДЕЛАТЬ?); перебор и анализ допустимых вариантов, оценка последствий, поиск оптимального варианта; принятие и воплощение решения. Вебинар адресован педагогам предметов естественно-математического цикла (математика, физика, химия, биология, экология, информатика), но может представлять интерес для всех работников образования.