Лаборатория детского сада: как организовать работу с дошкольниками? Вторая встреча

Ребенок по своей природе — исследователь. Главная задача взрослого — поддержать детскую инициативу, в том числе создать развивающую предметно-пространственную среду для исследований. На вебинаре и обсудим следующие вопросы:

  • как поддержать познавательный интерес ребенка, услышать его «голос»;
  • почему для детей так важно «превращаться в ученых»;
  • какая деятельность важнее — организованная или самостоятельная;
  • как связать результаты опытов с повседневной жизнью ребенка;
  • как организовать сотрудничество с семьей;
  • взаимосвязь исследований в лаборатории и на территории детского сада;
  • интеграция разных видов детской деятельности.
Электронное свидетельство об участии в вебинаре станет доступно после просмотра вебинара (образец свидельства)
Электронное свидетельство
Малашкина Е.С.
Малашкина Е.С.
21 декабря 2020 г. в 14:50

Спасибо большое за материал.

Гаева Е.Г.
Гаева Е.Г.
20 декабря 2020 г. в 07:56

Спасибо огромное за интересный материал. Охотно использую Ваши рекомендации в своей работе.