Как правильно обучать детей онлайн? Цифровизация урока
Усвоение учебного материала учеником происходит в мозгу, биологические законы которого не могут быть изменены. Компьютерные технологии являются только подспорьем в образовательном процессе. Они помогают проверить домашнее задание, заменить запись на доске при подаче нового материала, разнообразить наглядность ненаглядных объектов. Это помогает сократить время на обсуждение учебного материала.
Однако IT-технологии не могут ускорить умственные процессы в мозгу ученика.
На вебинаре автор расскажет о сочетании медленных умственных и быстрых компьютерных процессов и объяснит, как правильно преподносить информацию ученикам в условиях цифрового обучения для наилучших результатов усвоения программы.
Будут раскрыты нейропсихологические тонкости процесса усвоения знаний учащимися и применение цифровых технологий в целях усиления эффективности учебного процесса (на примере уроков по химии).
Кузнецова Лилия Михайловна
кандидат педагогических наук, автор учебно-методического комплекта «Химия»
Обсуждение
Шиндяпкина Г.Н.
7 декабря 2020 г. в 22:09Спасибо