Проектная художественно-творческая деятельность детей дошкольного и школьного возраста. Настенное панно «Сказочные цветы» (модуль: Я и мир природы)

Второй вебинар из цикла «Руководство художественно-творческой деятельностью детей: реализация ФГОС дошкольного и начального общего образования».

Проектная деятельность в детском саду и школе — один из важных путей достижения качества образования, перспективная форма развития творческого потенциала детей.

Художественно значимую работу ребенок может создать только тогда, когда берет на себя роль автора.

В процессе реализации проектной деятельности важно поставить ребенка в ситуацию автора-творца, который способен к самостоятельному решению стоящей перед ним образовательной проблемы.

  • Каковы механизмы, принципы и этапы организации проектной деятельности юных художников?
  • Как активизировать познавательные и коммуникативные интересы детей, развить у них навыки поисковой деятельности?
  • Как эффективно и увлекательно организовать продуктивное творчество обучающихся в условиях реализации ФГОС?

Слушатели вебинара получат ответы на эти и другие вопросы в процессе анализа этапов создания коллективного настенного панно «Сказочные цветы», которые выполнили дети 6 лет.

Этот интересный опыт слушатели вебинара смогут применить в своей педагогической практике, работая с детьми дошкольного и школьного возраста.

Электронное свидетельство об участии в вебинаре станет доступно после просмотра вебинара (образец свидельства)
Электронное свидетельство
Козикова Н.И.
Козикова Н.И.
10 ноября 2020 г. в 20:50

Спасибо большое за вебинар!

Гудима Л.А.
Гудима Л.А.
10 ноября 2020 г. в 20:15

Спасибо большое, интересный вебинар!

Овчаренко Т.Н.
Овчаренко Т.Н.
10 ноября 2020 г. в 03:28

Огромное спасибо за вебинар !

Садекова Е.А.
Садекова Е.А.
9 ноября 2020 г. в 20:47

Спасибо огромное! Обязательно постараюсь организовать такую проектную работу.

Купрякова Л.А.
Купрякова Л.А.
9 ноября 2020 г. в 17:52

как просмотреть видеозапись , презентацию скачала, просмотрела, ничего не открывается, написано An error occurred.
Please try again soon.