В данном цикле вебинаров автор расскажет о новейших методиках в работе с детьми, которые поощряют учеников задавать собственные вопросы и поддерживают любознательность:

• Как с помощью вопросов сделать «перевернутый класс» и поддержать субъектность ученика?
• Как организовать поиск решения задач на уроке?
• Как сделать осмысленный проект с помощью вопросов?

В ходе четырех вебинаров участники смогут познакомиться и получить собственный опыт интерактивного вопрошания, который можно использовать в учебном процессе.

На каждом вебинаре из цикла будут продемонстрированы новые приемы использования вопросов, а также представлена презентация международного и российского опыта.

На первом вебинаре из цикла автор осветит вопросы:

• Смысл и значение интерактивного вопрошания в учебе.
• Методики для разворачивания учебных тем: знакомство, переброска вопросами, карта вопросов, конструкторы, стена вопросов и ответов.
• Зачем и как делать обучающегося автором своего образовательного маршрута?

Также будут разобраны и опробованы авторские методики.